第三十四期

邓州市教体局办公室           二Ｏ一四年九月二十五日

邓州市花洲实验小学举行首届开学典礼

柳玉朝、赵成山等局领导出席

金秋时节，丹桂飘香。9月25日上午，邓州市花洲实验小学组织全校师生，隆重举办了首届开学典礼。市教体局局长柳玉朝，党组书记赵成山，副局长石桂丽、翁雪雁，纪检组长李坤林等出席典礼。柳玉朝在典礼上作讲话。

讲话中，柳玉朝回顾了近年来我市破解大班额及花洲实验小学创建的有关情况，充分肯定了开学前后学校所做的大量工作。他指出，近年来，市委、市政府投资数千万元先后扩建了城区一小、二小等9所学校，新增学位5000余个，城区学校平均班额由3年前的110多人，降至现在的八九十人，很不容易。花洲实验小学从学校选址到项目设立，从土地征收到校园建设，从校长选聘到教师招聘，市委市政府、市有关领导及相关部门投入了巨大精力和财力，历时6年学校终于建成招生，为我市探索尝试了一条解决城区大班额、提升小学办学水平的新路子。市政府及教体局利用公开竞选的办法公选了校长，到高校招聘二本以上学历的教师，在全市公开选拔了优秀教师，为学校高起步、高标准发展奠定了坚实基础。近段时间，花洲实验小学的领导班子和全体师生敢做敢成，不负重托，倾注大量心血，取得了明显成绩，受到了广泛好评：招生期间，严格审查证件，坚守了市政府下达的班额；开学前后，牺牲休息时间，完成了校园建设扫尾、开学物品筹备等工作。

柳玉朝就学校发展提出了三点意见：一是坚守学校发展的思路和目标。花洲实验小学推行的阳光文化主题教育，开设的“每天五个一”养成性作业，提出的创建“有特色、有品位、有影响的现代化品牌小学”的目标，符合市委、市政府领导的初衷，符合学校定位的实际，符合教育发展规律，希望学校班子、全体师生坚定信心，坚持不懈，抓好落实，办出实效。二是发挥学校优质资源的辐射作用。充分发挥、引领、辐射、带动作用，用先进正确的教育理念、教育方法、管理经验和突出成绩，引导其它学校优化资源，提高档次。要先行先试，争做典范，并把成功作法推广下去。三是夯实学校快速发展的基础。要推进学校内部管理制度改革，实行全员聘用、定编定岗、优劳优酬，强化教师教育、培训、考核和聘用，着力实施“名师工程”，提高教师的思想素质和业务能力，调动全体教师的积极性，形成一支开拓创新、追求卓越的优秀教师群体。

典礼上，花洲实验小学校长程玉洁作致辞，全体教师和学生进行了宣誓，学生代表、教师代表先后进行了发言。

◎◎相关链接◎◎

邓州市花洲实验小学是邓州市人民政府投资新建的一所标准化公立走读实验小学，由市教体局直接管理。学校从2008年秋开始筹建，总投资2千余万元，位于仲景路北侧，药监局东侧，北京大道西侧，占地面积31.44亩，建设有三栋教学楼，一栋综合楼，均为四层全框架结构，建筑面积9599.77平方米。学校规模为六轨制36个班，标准化班额，每班限额50人。学校拥有标准化400米跑道塑胶操场、多媒体教学设备及仪器室、实验室、图书室、体育器材室等。学校现有教师49人，其中二本以上学历17人（1名研究生），教龄10年以上中青年教师32人（名师、骨干教师8人）。

学校提出了“阳光文化”核心理念，践行“让教师幸福工作，让学生快乐学习”的学校价值观，着力培养“心拥阳光、行满激情，启智筑梦、畅享童年”的合格小公民。学校确立了“乐观自信、博彩多艺”的校风，“爱润童心、乐育桃李”的教风，“良习美行、乐学养趣”的学风。

今秋学校正式开始招生，共招收一至六年级21个班、学生1000人，平均班额47.6人。

※※※※※※

※基层动态※

※※※※※※

花洲、孟楼中心校开展“核心价值观记心中”主题队会活动　近日，两中心校先后组织各校少先大队部在学生中开展了“核心价值观记心中”主题队会活动。花洲中心校组织各校辅导员精心设计队会内容，通过儿歌、诵童谣、看图片、读资料、听讲解等，以学生喜闻乐见的形式组织学生学习领悟社会主义核心价值观。22日下午，孟楼中心校在孟小组织少先队各中队开展了“核心价值观记心中”主题队日活动。

夏集中心校扎实开展第17届“推普周”活动　一是成立领导小组，明确职责。中心校成立了中心校校长任组长的活动领导小组，各学校也分别组织了领导机构，负责活动开展。二是召开专题会议，安排活动。中心校召开了专题会议，传达活动要求，各校也制订了活动方案，确保了活动开展。三是营造舆论氛围，张扬声势。利用国旗下讲话、主题班会、团队会、板报、壁报、广播站等大力宣传推普活动。四是开展多样活动，加强落实。各校以“说好普通话，写好规范字，圆梦你我他”为主题开展丰富多彩的推普、写字活动。

腰店中心校切实调动教师工作积极性　一是中心校转变作风，深入学校进行督导。要求全体成员每月抽出一半时间深入所包学校，至少听课八节以上，检查一日常规教学工作。二是抓好校长队伍建设，要求校长一线化。采取“走出去，请进来”的办法，组织校长加强学习，开展校长互评、师生评校长、中心校成员评校长活动，促使校长深入一线扎实工作。三是抓好教师管理，以质量评价教师。重奖教学能手，并在领导提拔、评优评先、晋级等方面坚持向一线教师倾斜，向优秀教师倾斜。每年筹措一定资金，在教师节表彰大会上，大张旗鼓地表扬奖励教学有功之臣。

杏山中心校采取“六制”措施做好安全工作　一是安全岗位责任制。坚持校长负总责，主管领导具体抓的原则，做到责任到人。二是安全目标责任制。根据制定的安全工作指标，学校与教职工、班主任、家长签订目标责任书，强化师生、家长安全意识。三是安全工作量化管理制。根据目标责任，实行量化管理。四是安全隐患整改责任制。发现安全隐患立即整改。五是安稳工作报告制。在第一时间上报安全、稳定问题。六是评先评优一票否决制。单位、个人安全出问题，实行评先评优一票否制。

湍河中心校五项措施推进开学工作　一是务求实效，抓制度落实。中心校将各项制度落实作为重点督查内容，要求各校放在心上、抓在手上、落实在行动上。二是扎实做好课改工作。在课堂教学上要求进一步体现“双主”方针，努力向高效课堂要质量。三是加强师德师风建设。对教师上课期间擅自离开教室、坐着上课、接打手机等不文明现象进行一次大检查，消除有悖于师德师风建设的不良现象。四是彻底清扫卫生。组织各校铲除杂草、消灭卫生死角，并配合邓州市开展的“创建卫生城市”活动，教育学生讲文明、树新风，告别不良卫生习惯。五是严肃工作纪律，强化责任监督。对教师进行形势教育，严格落实中央八项规定和“十禁止”。

汲滩中心校全面落实“质量攻坚年”活动　一是中心校每期拿出1万元用于奖励赛课优胜者；二是每年拿出20万元用于奖励教育教学先进教师；三是除每期两次大型考试外，一月进行一次培优竞赛，记入教师绩效考评成绩；四是包校领导每周下校两天听评课、调研；五是周二、周四为各校“点课日”，抽签点课，结果记入量化考评；六是严格落实“四清”制度。

都司中心校举行中小学班主任报告会　9月19日，该中心校在一初中举行了中小学班主任报告会，邀请邓州市名班主任为全镇班主任等近200人作了精彩报告。

十林中心校着力加强学校安全工作　9月9日下午，该中心校召开中小学、幼儿园安全工作会议，要求各学校、幼儿园严防、细查、勤管，积极加强防范校园安全工作。会上，共发放安全材料72份，签订安全责任保证书36份。